浅谈中专民间舞的教学方法

• 作者: 伍梦烨
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 形象启发 语言诱导 观察生活 丰富内涵 自主能力 创造力
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 美育
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: J711.3
• 字数: 2779字
• 语种: 中文

摘要

本文简单论述了在民间舞的教学中,教师可着重运用形象启发,语言诱导,加强文化修养等方法进行教学。形象启发、语言诱导可帮助学生理解动作,学会舞蹈。加强学生文化修养,引导学生留心观察体验生活,可使学生丰富内涵,用心舞蹈。而且针对不同年龄阶段的学生教师的教学方式应有所区别。最终要使学生对民间舞产生兴趣,真正做到＂心动＂、＂身动＂、＂舞动＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍梦烨		6	0	0.0	0.0