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对提高数学有效教学的几点思考
对提高数学有效教学的几点思考
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摘要：
有效教学是每一位教师所追求的目标，在课堂45分钟中，使学生获得最大的学习效益，是每一位教师所关心的话题。笔者根据几年的教学经验，就如何提高数学有效教学谈几点个人的看法。
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文献信息
| 篇名 | 对提高数学有效教学的几点思考 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：新课程论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 有效教学 数学 学习效益 教学经验 教师 课堂 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 教学随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78-78 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 1513字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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