网络环境下基于视频案例的教师专业发展策略研究

• 作者: 万正刚 寇海莲
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 视频案例 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 19-20
• 分类号: G650
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.18.019

摘要

网络视频案例在教师反思教学能力、顺利开展教师教研活动、普通教师与专家零距离接触等方面为教师队伍的专业发展提供了实践经验指导,可以增强教师的隐性知识,促进个人知识显性化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇海莲	沈阳师范大学教育技术学院	17	52	5.0	7.0