依据学生学情抓好数学教学

• 作者: 汤秀芳
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学生 学情 教育心理学家 知识基础 数学课堂教学 学习习惯 奥苏贝尔
• 年，卷（期）: xjjy_2012,（23）
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤秀芳		4	1	1.0	1.0