也谈学生英语听写能力培养策略

• 作者: 徐小三
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听写能力 培养策略 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 页码范围: 84
• 分类号: G632
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

学习语言需要识记大量的词汇、知识点,积少成多,积沙成塔.在积累的过程中,不断提高听、说、读、写、译的技能,从而提高使用语言的综合能力.英语教学中的听写,是广大英语教师普遍采用的用来积累语言知识点的有效方法之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小三		5	0	0.0	0.0