找回美术课堂失落的主体

• 作者: 刘宗庆
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教育 教学主体 兴趣培养 目标指向
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 62
• 分类号: G633.955
• 字数: 2670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.02.055

摘要

初中美术课教学中,注重从学生身心发展的实际出发,从学生的实际需要出发设计问题、开展教学,创设条件保证学生的好奇心、探索欲得到满足.这是落实坚持以学生为主体,一切为了学生的发展的新课改最核心理念的有益实践.