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摘要:
管理信息系统这门课程在本科教学中已经开展多年,目前在这门课程的教学过程中存在着一些问题,早致学生积极性不高。教育是培养人的活劝,现代高等教育需要培养学生自主学习、勇于创新的良好习惯,在实践教学中,通过项目驱动法进行教学,不仅提高了学生的学习兴趣,更加培养了学生自主学习能力,取得了较好的教学效果。
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基于项目驱动的管理信息系统课程教学改革研究
项目驱动
管理信息系统
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 管理信息系统课程中以项目驱动法培养学生自主学习能力
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 管理信息系统 项目驱动法 自主学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.03.125
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何泽恒 15 62 5.0 7.0
2 耿文莉 28 51 4.0 5.0
3 陆莹 16 27 3.0 4.0
4 张冰 23 19 3.0 3.0
5 李俊玲 11 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
管理信息系统
项目驱动法
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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