对小学数学教师专业化发展问题的思考

• 作者: 毕晓明
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学教师 专业化发展
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教育思考
• 页码范围: 151-152
• 分类号: G623.5
• 字数: 2653字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.06.131

摘要

随着素质教育的推行,对小学教师的专业化培养成为教师素质建设的一个重要组成部分,小学对学生终身的教育起着一个极其重要的作用.同时由于许多教师对于小学教育的重要性不甚了解,对数学教学经验不足,导致小学数学教育的发展受到一定的制约.本文主要从专业化的角度入手,分析小学数学教师专业化的发展问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕晓明		2	12	2.0	2.0