道德课堂的实践与研究

• 作者: 何柳
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学改革 实践与研究 道德 课堂教学模式 郑州市 自主 导学
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

自去年实施“导学自主”课堂教学改革以来，我校借鉴郑州市道德课堂的经验，探索符合本校实际的课堂教学模式，一年来，我们围绕“向课堂45分钟要质量”的理念，通过各种手段积极探索和实践，基本形成了“自主、合作、探究”为核心的课堂教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何柳		4	0	0.0	0.0