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摘要:
多媒体教学在高等院校教学活动中占据着重要地位,本文分析了多媒体教学过程中存在的不足,提出了优化多媒体教学方法的途径,提高多媒体课件制作质量,提高学生的注意力,改善课堂结构,扩大知识面.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 多媒体教学 高等院校 课堂结构
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G648.2
字数 5643字 语种 中文
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