提高《思想道德修养与法律基础》的教学成效

• 作者: 白旭
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养 法律基础 课堂教学 教学效果 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.12.099

摘要

《思想道德修养与法律基础》是现代高职教育体系的重要组成部分,对学生的全面发展和思想道德水平的提升具有重要意义。目前,在《思想道德修养与法律基础》课程教学中尚存在一些问题有待解决,本文将从提高教学成效方面作一些有益的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白旭	吉林农业科技学院学生工作处	9	5	1.0	2.0