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浅析高中美术鉴赏课堂教学有效性
高中美术
鉴赏
国画鉴赏
创新能力
谈新课程标准下的美术教学有效性
中小学
新课程标准
教育教学
美术教学
教学有效性
谈新课程标准下的美术教学有效性
中小学
新课程标准
教育教学
美术教学
教学有效性
高中美术课教学有效性探究
高中美术
有效性
对策分析
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文献信息
篇名 谈美术鉴赏教学的有效性
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高中美术 美术鉴赏 教学方法 有效性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
美术鉴赏
教学方法
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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