让学生习作在生活中走个来回

• 作者: 袁秀梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生习作 生活 学生作文 真情实感 遣词造句 习作指导 内容
• 年，卷（期）: 2012,（42）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 5139字
• 语种: 中文

摘要

小学生作文普遍存在这样的问题：内容空洞,不具体;语言单调,缺乏真情实感。究其原因,是学生对所写的内容没有切身体验;有的虽经历过,但是没有什么感受和体验,因此作文时,只得胡编乱造,这样就不可能写具体,因而也就不能表达出真情实感。针对这一问题,在这学期的习作中,我一改以往习作指导中只重视习作中遣词造句、布篇谋局的指导