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摘要:
对新型教育理念的熟悉和理解,形成新的职业价值观、学生观、教育活动观、教师团队精神等,是当今教育发展的需要;着力打造特色型教师团队,促进边远农村中学教师的专业发展,是推进边远农村中学教学工作朝着更高目标迈进的需要.
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文献信息
篇名 农村中学教师团队的建设与策略——教导主任工作之我见
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词 文化强国 教师团队 素质教育 新课改 课堂教学 校本培训
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G451
字数 2810字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦荣芬 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化强国
教师团队
素质教育
新课改
课堂教学
校本培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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