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高职大学生的自我评估及其在团队中的体现
高职大学生的自我评估及其在团队中的体现
作者:
罗瑞奎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我评估
团队角色
胜任力
摘要:
通过对高职大学生的问卷调查发现,大学生自我评估状态总体良好,但人际适应能力有待加强.相对于学生干部,非学生干部认为自我完善和发展的程度更高;而学生干部在处理与自己、行动和他人关系方面的胜任力更高.
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文献信息
篇名
高职大学生的自我评估及其在团队中的体现
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
自我评估
团队角色
胜任力
年,卷(期)
2012,(16)
所属期刊栏目
学生工作广角
研究方向
页码范围
131-132
页数
分类号
G715
字数
3434字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.067
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗瑞奎
温州职业技术学院学生处
9
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
自我评估
团队角色
胜任力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
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总被引数(次)
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