作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【摘要】现今我国倡导素质教育,而音乐是培养学生的全面素质的重要手段,也是学生获得德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。提高学生对音乐学习的兴趣,使学生喜欢上音乐,使学生获得一定程度的音乐素养,使学生能够获得全面均衡发展是音乐课堂的教学目标。
推荐文章
职高音乐教学如何培养学生的音乐素养
职高音乐
学生
音乐素养
培养方法
多元化教学方法在小学音乐课堂中的实践
多元化
教学方法
小学音乐
利用多元化教学打造高效音乐课堂
多元化教学
高效
音乐课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展多元化的教学 激发学生的音乐兴趣--职高音乐课堂教学有效方法的探讨
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 职高学生 音乐 激发兴趣 多方教学
年,卷(期) wldh_2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑶 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职高学生
音乐
激发兴趣
多方教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导