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摘要:
课堂反思是完成教学内容最后具备的环节。拥有充实的课堂反思才算一节完整的教学内容。课堂反思能帮助教师及时总结课堂的得失,从而进一步提升教师教学水平。促进教师专业成长。历史课堂亦如此,但也拥有自己的特色。做好历史课堂反思,教师应该抓住以下几点:
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文献信息
篇名 历史教师要紧抓课堂反思
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 历史课堂 历史教师 反思 教师教学水平 教师专业成长 教学内容 及时总结
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 30-30
页数 分类号 G633.51
字数 1929字 语种 中文
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1 宋海燕 2 0 0.0 0.0
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历史课堂
历史教师
反思
教师教学水平
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