小学高年级语文“综合性学习”活动策略探微

• 作者: 李素娇
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 综合性学习活动 语文新课标 小学高年级 活动策略 语文实践能力 语文素养 主动探究 团结合作
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 小教园地
• 页码范围: 60-60
• 分类号: G623.203
• 字数: 2348字
• 语种: 中文

摘要

小学语文新课标明确指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径就是语文实践。”新课标中既要让学生在大量的语文综合性学习活动中学习语文，提高语文素养，又要培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的能力，而语文综合性学习活动就是一条重要的途径。因此，积极探索语文综合性学习活动的有效组织策略是非常有现实意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素娇		2	7	1.0	2.0