初中英语早读课教学设计

• 作者: 吴国珍
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 初中英语 早读课 英语学习 教学计划 精心设计 幻灯片 八年级
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 16-16
• 分类号: G424
• 字数: 1195字
• 语种: 中文

摘要

早读课是英语学习的一个重要阵地，是课堂必不可少的延续与补充，是培养学生养成良好语感的绝佳时间。重视加强这一环节的训练，能促进听、说、写的进一步提高。教师要像对待正课一样重视早读课，将早读课列入教学计划，一周备一次，精心设计好这周早读的内容、形式和过程。每次早读前给学生提出明确而适度的目标，并以板书或幻灯片形式呈现。目标包括早读的内容，具体要求，检测方式等。本文以外研版英语八年级上册Module1为例，思考并探索初中英语早读教学的模式，设计了本方案。

作者信息

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1	吴国珍		2	0	0.0	0.0