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如何培养小学生在美术课中自探自悟
小学美术
自探自悟
策略分析
小学语文阅读教学中实现自读自悟
小学语文
阅读教学
教师引导
学生
自读自悟
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生“自读自悟”能力的培养
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 能力的培养 小学生 自读自悟 整体感知 课堂氛围 朗读 熏陶 教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
小学生
自读自悟
整体感知
课堂氛围
朗读
熏陶
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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