多元智能理论在职高生物教学中的应用

• 作者: 施晓丹
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 职高生物 生物教学 多元智能理论
• 年，卷（期）: wldh_2012,（35）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

多元智能理论是符合新课程标准的一种教育教学理论，可以指导我们的教学实践。本文，笔者提出了在职高生物教学中，我们可以结合生物学科特点。以多元智能理论为指导开展教学，从而开发学生的观察、逻辑、运动及交际智能，有助于教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晓丹		3	3	1.0	1.0