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刍议如何做好小学高年级数学应用题教学
小学高年级数学
应用题教学
有效策略
试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略
小学数学
教学阶段
应用题
有效策略
小学高年级数学应用题的教学方式探讨
小学
高年级
数学
应用题
刍议做好小学高年级数学应用题教学的有效策略
小学高年级数学
应用题教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好小学高年级数学应用题的教学
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 数学应用题 数学教学 小学高年级 数量关系 分析应用题 低年级 特征和 学生
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱继元 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学应用题
数学教学
小学高年级
数量关系
分析应用题
低年级
特征和
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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11
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