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浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
小学语文阅读教学探讨
小学语文
阅读
教学探讨
小学汉语文阅读教学之我见
小学汉语文
阅读教学
阅读方法
阅读能力
关于小学语文阅读教学策略的分析与思考
小学语文
阅读教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学指导策略研究
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 教学指导 语文阅读 《语文课程标准》 教师的作用 尊重学生 小学 教学形态 书本知识
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹乾敏 3 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学指导
语文阅读
《语文课程标准》
教师的作用
尊重学生
小学
教学形态
书本知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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