作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的发展,我国的教育事业也在逐步发展,而无论怎么发展,教育始终围绕着“教”与“学”这两个字.如何更好地教?如何更好地学?是每个老师、每个孩子,甚至是每个学生家长都在考虑的问题.从学生、老师以及家庭三个方面提出了如何提高小学高年级学生在学习数学方面的兴趣.
推荐文章
浅析小学高年级数学如何实施兴趣教育
小学
高年级
数学
兴趣教育
小学高年级数学学习兴趣培养的有效途径
小学高年级
数学学习兴趣
培养途径
论提高小学高年级数学教学效率的策略
小学
高年级
数学
教学效率
策略
提高小学高年级数学教学效率的策略
高年级数学
效率
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学高年级数学教学中如何提高学生的学习兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 学习兴趣 学习积极性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 观察思考1
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 訾跃军 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习兴趣
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导