《财务会计》的有效教学实践

• 作者: 杨科
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 财务会计 教学单元 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 分类号: G718.3
• 字数: 4446字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.23.122

摘要

为改变《财务会计》课堂教学的不良现状，笔者实施了三方面的有效教学实践：一是自编校本教材，丰富技能教学内容；二是实施多重措施，革新教学方法，如互助学习完成教学单元，捕获作业新意达到教学相长，自制教具吸引学生眼球，角色模拟实践仿真“工作”，网络平台实施全程学习；三是引入实践评分，全面考核学习成效。取得了良好的教学效果。