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摘要:
新课程所提倡的教学理念是关注学生生活,根据学生生活的不同层面,立足于他们的生活实际,构建学生的认知观、人生观、生活观以及价值观.从“教阅读”走向“教生活”是课程改革的发展趋势,更是提高学生素质的需要.
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'教少学多'
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文献信息
篇名 在语文教学中实现从“教阅读”走向“教生活”
来源期刊 成才之路 学科
关键词 小学语文 读写结合 生活
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 分类号
字数 4548字 语种 中文
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1 黄利华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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