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摘要:
初中化学是基础教育的一个重要组成部分,《九年义务教育全日制初级化学教学大纲》中明确指出:“初级中学的化学是化学教学的启蒙阶段.要贯彻全面发展的方针,着眼于提高全民族的素质,以化学基础知识教育学生,培养学生的基本技能和能力,为学生能加社会主义建设和进一步学习打好基础.”从这里也可以看出,在初中化学教学中,课堂指导意义重大,无疑对培养学生的能力和为进一步学习大有裨益.
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文献信息
篇名 谈初中化学教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中化学 学习习惯 积极性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 分类号 G623.31
字数 4091字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中化学
学习习惯
积极性
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