从“卓越工程师”计划看软件工程专业教学建设与改革

• 作者: 关培超
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 软件工程 教学建设
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1589字
• 语种: 中文

摘要

本文从高校软件工程专业的实际教学现状出发,借鉴卓越工程师教育培养计划所列的培养目标,结合目前国内人才市场对软件工程专业的市场需求,分析思考了软件工程目前专业教学与建设的一些问题,并进一步探讨了如何进行适度的专业教学改革。