如何激发学生学习英语的兴趣

• 作者: 李昂
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: H3-4
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

摘要

学习是一个非常复杂的心理过程。只有在正确地认识和掌握学生在外语学习过程中的心理特点和规律，才能探索出外语教学改革的正确途径；只有恰当地使用各种教学方法和教学手段，才能充分调动学生学习外语的积极性，提高教学质量，达到预期的教学效果，而激发和培养学生对外语学习的兴趣是获得理想教学效果的最佳途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李昂	长春理工大学吉林农业科技学院	4	2	1.0	1.0