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摘要:
激发学习兴趣是数学教学的灵魂;创设和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学是提高数学教学质量的关键.在数学教学中,运用数学美感,激发学习兴趣;赢得学生信赖,培养学习动机:创设问题情景,激发学习热情;优化教学手段,调节学习情绪,有效地培养学生学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 激发学习兴趣——数学教学的灵魂
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 数学教学 激发兴趣 体会
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 理化空间
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2177字 语种 中文
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数学教学
激发兴趣
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