基于普通高校音乐欣赏课教学改革的几点研究

• 作者: 田亚茹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课 想象思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

本文主要针对音乐欣赏课对提高大学生想象思维能力方面所应起到的重要作用和其目前实际在教学中存在的问题的研究,通过几点改革的措施,以期充分发挥音乐欣赏课的教学意义,在培养学生音乐素养的同时,激发其想象力从而提高学生的创新思维!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田亚茹	兰州交通大学艺术设计学院	9	13	2.0	3.0