关于市场调查与预测课程教学的思考

• 作者: 江英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 市场调查 教学情境 过程设计
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 33-33,56
• 页数: 2页
• 分类号: G713.5
• 字数: 2516字
• 语种: 中文

摘要

市场调查与预测是一门实践性非常强的应用型课程，课程教学的要求就是要培养学生的综合能力素质，本文主要就如何根据课程特征，进行教学活动设计以及如何运用项目任务激发学生的实践能力等内容提出了思考。