数学课堂中的德育

• 作者: 尚军升
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中数学 数学课堂 德育
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 41
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

在国家大力加强精神文明建设,弘扬雷锋精神的今天,作为基础教育的中学教育担负着重要的职责.学生良好品性的形成,不是一朝一夕、一次活动、一个阶段形成的,而是学校、家庭、社会共同培育的结果,每个环节都应重视和深化.中学生在校时间绝大部分是在课堂上度过的,抓好课堂上的德育,除专门的思想品德课外,各门学科都应结合自身特点,开创性地渗透德育.数学课不同于思想品德课和语文课,没有一个固定的思想教育点.因此,作为一名数学教师应充分挖掘教材德育因素,发挥教材本身思想教育功能,优化教学过程,注重细节育人、全程育人.

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1	尚军升		1	0	0.0	0.0