少儿英语教学气氛的营造及其对教学效果的影响

• 作者: 丁宝玉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 少儿英语 教学气氛 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（48）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 112-112,108
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

儿童的心理和生理特点决定了少儿英语教学与成人英语教学存在较大差异。一种轻松、愉悦的教学气氛有利于激发儿童英语学习的兴趣,增强少儿英语在听、说、读、写诸方面的教学效果。本文对少儿英语教学过程中课堂气氛的营造进行了详细的分析,并且就少儿英语课堂教学气氛的营造对教学效果的影响进行了简要阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁宝玉		1	0	0.0	0.0