试论多媒体与语文阅读教学

• 作者: 刘书真
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 语文阅读教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 265
• 分类号: G623.2
• 字数: 3141字
• 语种: 中文

摘要

随着电脑和网络的普及,计算机多媒体技术和网络技术被引入教育教学,学生的阅读对象不再局限于文字和图片,更有各种各样的有声读书、动画和视频,它以其鲜明的教学特点、丰富的教学资资源、形象生动的情境,赢得了老师和学生的青睐.但许多老师在语文阅读课上,过多或不恰当地使用多媒体,教师制作多媒体课件上花了很大工夫,教学效果反而事倍功半.如何在语文阅读课堂中提高多媒体的效用呢？笔者根据自己的教学实践谈谈多媒体的有效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘书真		1	0	0.0	0.0