自主学习在于引导

• 作者: 黄桥英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 培养学生 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 4123字
• 语种: 中文

摘要

只有加强培养学生自学能力,才能让学生在“合作、探究”学习中发挥重要作用,才能为学生今后学习打下良好基础.培养学生自主学习能力,应做好:一、构建自主学习模式；二、养成自主学习习惯；三、着力培养感悟能力；四、搞好课堂教学延伸.