叩开学生心中的音乐之门

• 作者: 阮正英
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教育 学生 音乐课堂教学 素质教育 教育功能 其他学科 流行音乐 流行歌曲
• 年，卷（期）: 2012,（86）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 5280字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是素质教育的一个重要组成部分，它的艺术教育功能具有自身的独特性，不是其他学科可以替代的。但由于流行音乐的铺天盖地,严重地局限和闭锁了学生的欣赏空间，大部分学生只听流行歌曲,不愿接触和学习严肃音乐。从而忽视了欣赏声音之美。为了改变学生“流行即美”的错误认识，改变音乐课堂教学的不良倾向,音乐教育者有必要从多方面作出努力。