板书与多媒体有机结合,优化英语课堂教学效果

• 作者: 宋立娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 板书 多媒体 英语课堂 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展和信息化进程的不断加快,多媒体教学手段在教学中被广泛地应用,尤其在中师英语教学中——生动形象的视频资源,图文并茂的学习资料,确实能在带来视觉享受和冲击的同时,有效地激发学生学习的积极性和主动性.