试论地理课堂中的变化

• 作者: 蔡益清
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂 变化
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2599字
• 语种: 中文

摘要

本文试图阐述在地理课堂中灵活运用变化技能,引起学生兴趣,加深学生印象,增强学生记忆,呼唤学习热情,提高地理课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡益清		1	0	0.0	0.0