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摘要:
文章认为在语文教学中注重学生的词语积累,培养学生从多方面积累词语的能力,丰富词汇,培养表达能力,是提高学生写作水平的一个有效途径。
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篇名 在语文教学中如何引导学生积累词语
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 语文教学 写作 积累词语
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 语文教学与研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G62
字数 5010字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文教学
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积累词语
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22-1381/G4
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12-53
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