初中英语教学习惯养成与教学创新

• 作者: 孙莉 曾菊青
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 习惯 创新
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 232
• 分类号: G633.41
• 字数: 1098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.03.206

摘要

随着学习由被动向主动、由他主向自主的转变,初中英语教学也需要进行创新.而良好学习习惯的养成,无论对于学生当前主动学习,还是未来发展,都具有重要意义.正是基于这样一个原因,本文试从习惯的定义和重要性出发,从习惯的培养方式,学法指导和教育方式创新等几方面进行了论述.