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基本技能强化训练在生理学实验课中的意义
基本技能强化训练在生理学实验课中的意义
作者:
霍瑾璇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基本技能强化训练
生理学
实验课
意义
摘要:
文章通过对我校1000名大专学生进行调查,分别对参加基本技能强化训练以及没有参加基本技能强化训练的学生进行了实验对比.其结果发现经过基本技能强化训练的学生可以用较少的时间完成实验项目,同时很好的处理实验中的突发事故,最终顺利的完成实验并圆满的得到相应的观察结果以及实验数据.即对学生实施基本技能强化训练可以有效的提高实验的成功率.
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文献信息
篇名
基本技能强化训练在生理学实验课中的意义
来源期刊
中外健康文摘
学科
医学
关键词
基本技能强化训练
生理学
实验课
意义
年,卷(期)
2012,(17)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
71-72
页数
分类号
R193
字数
1831字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-5085.2012.17.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
霍瑾璇
3
0
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中外健康文摘
主办单位:
中国中医药报社
出版周期:
周刊
ISSN:
1672-5085
CN:
11-5062/R
开本:
出版地:
北京市朝阳区东四环中路62号D801
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
101533
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