培养小学生的阅读能力之我见

• 作者: 胡仁梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 方法 兴趣 提高 能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 242-243
• 分类号: G623.23
• 字数: 4332字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学既是语文教学的主要内容之一,也是培养学生阅读能力,实施人文教育的重要途径.因为阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值,还具有陶冶情操和塑造品格的价值.阅读教学的宗旨是培养学生综合性的语言素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡仁梅		3	0	0.0	0.0