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摘要:
采用自编《大学生学习态度调查问卷》调查了400名在校的大学生.结果表明:总体上大学生学习态度端正,学习比较努力,但有少部分学生学习散漫;绝大多数大学生对所学专业比较感兴趣,有一部分对所学专业兴趣不浓;绝大多数大学生能正确对待考试和排名,但也存在错误的观念;随着年级的增长,大学生良好学习习惯逐渐形成;大学生重视课堂学习,但课堂学习的听课效率不高.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方高等师范院校大学生学习态度调查与分析——以某师范学院为例
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 大学生 学习态度 调查分析
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 24-25,67
页数 分类号 G655
字数 4161字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段向东 渭南师范学院教育科学学院 2 2 1.0 1.0
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大学生
学习态度
调查分析
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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255660
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