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《电动力学》课程中引入普通物理知识的探索
《电动力学》课程中引入普通物理知识的探索
作者:
吴太权
焦志伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《电动力学》
普通物理
麦克斯韦方程组
电磁波
摘要:
《电动力学》是研究电磁现象的经典的动力学理论,它主要研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用,对本科生来说这是一门相对较为难学的课程,其难点为数学知识:散度和旋度,重点为麦克斯韦方程组。在课堂教学中,通过引入一些相关的普通物理知识,采用通俗形象、层层铺垫等方法进行教学,将其化难为易,让学生们循序渐进地掌握《电动力学》的基本知识。实践教学效果良好。
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文献信息
篇名
《电动力学》课程中引入普通物理知识的探索
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
《电动力学》
普通物理
麦克斯韦方程组
电磁波
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
58-60
页数
分类号
G642.41
字数
4681字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2012.01.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴太权
中国计量学院理学院物理系
14
17
2.0
3.0
2
焦志伟
中国计量学院理学院物理系
18
29
3.0
4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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普通物理
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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