浅谈课改后的初中英语课堂教学

• 作者: 毕小娜
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 课改 课堂教学 启动
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 科教文化
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2012.09.179

摘要

现行课改适合小班教学,对规模大的班级来说,会有一定的冲击和影响;在应试压力下,老师和学生都被长期禁锢在传统教法中,对课改的教学理念、教学思想需要一个适应期。从教材出发,多维设计教学方案,多种教学方式,活跃课堂教学,既扎实提高英语应用能力,又不失英语应试能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕小娜		3	2	1.0	1.0