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摘要:
职业教育课程改革与开发是职业教育的重要环节,职业教育的课程开发必须打破传统学科系统化的束缚,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,工作过程导向课程在职业教育课程中脱颖而出.本文提出了工作过程导向的课程开发的基本思路与方法,为职业院校课程开发奠定了良好的基础.
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工作过程导向下中职课程改革模式探析
工作过程导向
中职课程
改革措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工作过程导向的课程开发研究
来源期刊 科技创业家 学科
关键词 工作过程导向 课程开发 学习领域
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176
页数 分类号
字数 1432字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏彦波 9 1 1.0 1.0
2 孟文 7 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
课程开发
学习领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业家
半月刊
2095-1043
11-5986/N
大16开
北京市
2-213
2010
chi
出版文献量(篇)
18626
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42
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