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摘要:
护理工作的对象是人,护理工作的过程是护理人员通过与病人、病人家属及其他人员之间的密切交往,最终为病人提供全面的治疗及护理.在护理专业教育中,护理人际沟通是当之无愧的重要基础课程之一.改革护理人际沟通实践教学模式、内容与方法,培养学生与病人的沟通技巧,规避医疗纠纷,最终促进医学生综合人文素养的提高.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议护理人际沟通课程的实践教学改革
来源期刊 中外健康文摘 学科 医学
关键词 护理专业 人际沟通 实践教学 应用能力
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 333-334
页数 分类号 R47
字数 3353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5085.2012.18.346
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理专业
人际沟通
实践教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外健康文摘
周刊
1672-5085
11-5062/R
北京市朝阳区东四环中路62号D801
chi
出版文献量(篇)
101533
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