黎裕华——英美文学作品赏析的意义及教学策略

• 作者: 黎裕华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 英美文学 作品 赏析 意义 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G420
• 字数: 2299字
• 语种: 中文

摘要

英美文学作品赏析对于提升学生文学素养、提升语言运用能力,促进思想教育等具有积极意义,本文对此进行了浅要论述,并指出了相关的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎裕华		5	1	1.0	1.0