谈初中历史课的提问技巧

• 作者: 齐振科
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史课 开放性提问 灵活提问
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史课上，教师要让不同学习层次的学生都有回答问题的机会，对每一个学生的回答要及时给予简短而确切的评语。在引导学生回答问题时。应鼓励学生从不同的角度去分析，只要学生的回答言之有理、言之有据。就应当肯定；在学生回答得不正确时，可作适当提示：学生的回答若与教师预设的答案不同，更应鼓励学生说出其理由。只有这样，学生才能真正成为课堂的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐振科		1	0	0.0	0.0